/ Ganadores PAC 4.0

/ Premio 1

EXTRACTO

ESCUELA RIÑINAHUE
SAVA Arquitectos
Arquitectos
Julieta Vilaplana y Esteban Sciarrotta

/ Premio 2

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ESCUELA REPÚBLICA DE MÉXICO
MARSINO Arquitectura
Arquitectos
María Inés Buzzoni y Jorge Marsino
Estudiantes
Thomas Wanckel (UDP) y Lucas Knust (UCV)

/ Premio 3

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ESCUELA BÁSICA MANUEL GUERRERO
Universidad Central de Chile
Arquitecto
Jesús Chuquipoma
Estudiantes
Sebastián Hermosilla, Jorge Castillo y Jorge Lara

CONCURSO DE ANTEPROYECTOS PROYECTAR A CONCIENCIA 4.0:

REHABILITACIÓN ENERGÉTICA DE INFRAESTRUCTURA ESCOLAR PÚBLICA EXISTENTE.

Objetivo General: “Proyectar a conciencia” es un concurso que hace énfasis en la actividad de modernizar energéticamente edificaciones existentes mediante soluciones pasivas no intrusivas, como las tecnologías de aislación exterior continua EIFS.

El contexto que dio motivo al concurso es la naturaleza imperativa de reducir el consumo energético del parque construido para alcanzar metas medioambientales contemporáneas como las marcadas por el COP, el Protocolo de Kyoto o las metas europeas “2020” y el hecho de que el 98% de todo lo construido en el territorio chileno no cumple con los estándares actuales de la Reglamentación Térmica definida por la O.G.U.C.

Objetivos Particulares PAC 4.0: La cuarta versión de “Proyectar a Conciencia” fue especial. Habiéndose unido a nuestra iniciativa la Cámara Chilena de la Construcción como coauspiciador, hemos podido triplicar los premios y atrevernos así a incorporar en la convocatoria a la esfera profesional.

Tratándose esta versión sobre la rehabilitación energética de infraestructura escolar pública, se ha consultado a profesionales de la Dirección de Educación Pública y del Ministerio de Energía, quienes se encuentran trabajando en el Programa de Mejoramiento de Eficiencia Energética en Infraestructura Educacional Pública, enmarcado dentro de la Ruta Energética 2018-2022 las posibilidades de ejecutar los proyectos que de este concurso surjan, para lo cual se presenta como una oportunidad entregar el trabajo a los Servicios Locales de Educación Pública, quienes podrán evaluar continuar avanzando en los proyectos hasta la etapa de ejecución, tanto para los proyectos ganadores como lo que no.

Para concursar se debió elegir una escuela existente, generar un modelo informativo tridimensional del edificio y su intervención, y entregar planimetrías y memoria mediante un archivo PowerPoint. Los ganadores donarán sus modelos “BIM” al Ministerio de Energía y a la Dirección de Educación Pública y los que no hayan llegado al podio, podrán tomar su proyecto digital y presentarlo libremente a las autoridades pertinentes.

Contexto: El Ministerio de Energía y la Dirección de Educación Pública se encontraban trabajando en un convenio de colaboración el cual tenía como principal propósito la generación y ejecución de proyectos de reacondicionamiento térmico en establecimientos educacionales públicos.

Sto Chile y la Cámara Chilena de la Construcción desearon cooperar con dicha demanda pública invitando a Arquitectos profesionales a formar equipos mixtos e interdisciplinares y crear anteproyectos de rehabilitación energética de infraestructura escolar pública, mediante la cuarta versión del concurso “Proyectar a Conciencia”.